第一部分  2014年广东环境保护工程职业学院决算

基本情况说明

 一、基本情况

（一）职能

（1）承担高等职业教育和成人学历教育。

（2）承担全省环境保护从业人员的继续教育和职业技能培训与鉴定工作。

（3）开展环境保护及相关行业的基础研究工作。

（4）开展国内外校际学术交流和教育科研工作。

（二）机构设置

根据粤机编[2012]15号文，学院内设机构共20个，包括：学院办公室、组织人事处（与党委办公室合署，挂纪检监察室牌子）、学生工作处、教务处（科研设备处）、招生与就业指导办公室、财务处、总务处等7个党政管理机构；环境工程与土木工程系、环境监测系、环境科学系、循环经济与低碳经济系、机电工程系、生态环境系、环境艺术与服务系、基础教育部、体育部、继续教育部等10个教学机构；以及实训中心、图书馆、信息中心等3个教辅机构。

另外，工会、团委按有关章程设置。

（三）人员构成情况

2014年度，广东环境保护工程职业学院共有在校学生9882人；教职工428人，其中：事业编制228人，长期聘用人员200人。

（四）决算年度的主要工作任务

2014年度，学院以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，在省厅领导的正确领导和大力支持下，紧密围绕环保中心工作，以评建工作为抓手，完善学院组织机构，创新办学体制机制，积极推进教育教学改革，提高人才培养质量，增强服务区域经济社会发展的能力，推动办学水平全面提升。

1、认真抓好党风廉政工作。

2014年，学院共召开6次中心组理论学习会议，传达学习党的十八届四中全会和习近平总书记系列讲话精神，并邀请了广东省人大常委会立法咨询专家、“六五”普法高级讲师团成员张永忠教授来院讲座，学习中发办《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》，进一步强化了党委在确保学院办学发展方向，决定学院重大问题中的核心领导作用，进一步激发了广大教职员工围绕人才培养改革创新、锐意进取的智慧和活力。另外还组织开展党课培训近700人次。

2、加强师资队伍建设。

2014年，学院制订了《广东环境保护工程职业学院“千百十人才培养工程”实施办法》、《广东环境保护工程职业学院专业带头人管理办法》、《广东环境保护工程职业学院中青年骨干教师选拔、培养办法》，重新修订了《广东环境保护工程职业学院教职工考核办法》，力求通过人才激励政策，倡导“人人有权利成才、人人有机会成才、人人都可以成才”的理念，营造适合创新型人才成长的公平环境和土壤。2014年学院被省教育厅遴选确定的省级骨干教师“千百十人才培养工程”项目1人，校级25人。另外， 2014年度学院共选送国内访问学者5人，国内培训近130人次，组织网络培训近50人次，开展《行动导向教学法培训回访》、《专业建设与专业剖析》、《教育信息技术在课程建设中的应用》、《双师型教师队伍建设和职称评审政策解读》、《精品资源共享课建设要求与评价》、《高职高专网络课程和优质资源建设》、《得实网络课程建设平台技术培训》、《教学运行管理规范化》等校内培训约1200人次。

3、开展基于职业需求的专业建设。

2014年，学院积极借鉴吸收兄弟院校好的做法，开展课程改革，建立起基于工作过程的人才培养方案模式及相应的课程建设标准。大力开展精品课程建设，发挥资源共享和引领示范作用，建设完成16门院级精品资源共享课程和120门网络课程。积极围绕经济社会发展需求，开展新专业建设，彰显办学活力，2014年学院新增“节能工程技术”等7个专业，使全院专业设置增加到27个，专业方向增加到35个。2014年，资源环境与城市管理专业被确立为省级重点建设专业，资源环境与城市管理实训基地被确立为省级实训基地。

4、积极进行项目申报，促进专业建设。

学院积极开展省高职教育质量工程项目申报，资源环境与城市管理专业获得省重点建设专业立项。积极参加广东省高等学校教育技术教学指导委员会 “青年教师信息化新课堂项目”，《大气污染治理技术》、《水污染治理设施运营管理》、《水体监测》等三门课程获得英课计划项目立项，成为广东省高等学校教育技术教学指导委员会立项的20门课程中的3门。

 5、着力提升教学质量，扩大学院的社会影响力。

2014年，学院师生从参赛级别、参赛范围、参赛人数、获奖等级都较上一年有较大幅度的提升，共获得国际级奖项1项，国家级奖项11项、省级奖项24 项。其中，在全国化工教指委教学比赛中，我院获得两个一等奖，一个二等奖；在全省高校教师微课比赛中，我院获得三等奖一个；特别是，在2014年全国职业院校技能大赛水环境监测与治理技术高职组大赛中，我院勇摘一等奖第一名，为广东职业教育增光添彩。

6、努力增强科研服务能力。

2014年，学院正式启动了院长基金的项目申报，共72个项目获得立项。同时，学院鼓励教师积极参加校外各类科研项目的申报，2014年，全院获得立项教研教改项目22项，其中首次申报并获得立项的全国高职高专校长联席会议项目1项，高职院校“青年教师信息化新课堂”试验课程立项项目3项。此外，学院全年共开展污废水处理、分析测试、环境影响评价、水污染综合整治方案、技术报告等对外服务项目近300项。

7、完成招生就业目标。

招生方面，2014年共招收新生3084人，报到率近90.00%。学生就业方面，学院充分利用行业优势及与各行业协会的良好关系，开展定点选送，联合组织校园供需见面会等为学生提供了6000多个就业岗位，使2012级全部学生顺利走上实习岗位；2011级2749名学生顺利就业，毕业生一次就业率达98%，高于全省平均水平。另外，学院代表队在由团省委、省教育厅、省人社厅等6部门联合举办的“挑战杯创青春”广东大学生创业大赛中荣获三等奖。

8、完善并加强学生管理工作。

规范日常管理，加强校风建设；多管齐下，做好学生日常心理健康教育；加大帮扶力度，完善资困助学帮扶体系。2014年，学院学生资助工作管理体系进一步完善，奖励、资助金额近600万元，覆盖近35%在校学生。学院因助贷工作出色荣获广东省国家助学贷款奖补专项资金奖励。

9、增加图书馆藏，完善信息化建设。

2014年，学院图书馆新馆正式投入使用，大大提高了师生图书阅览条件。同时，学院加大图书采购，新增纸质图书近120000册，图书总量近44万册，接近人才培养水平的图书总量指标；新增电子图书2万册，建成可以容纳50人同时阅览上网的电子资源阅览室。同时，建成覆盖全院的网络信息系统，总出口带宽为4.602G，端口数达1.1万多个，为学院师生查阅资料、获取教学、科研信息和资源提供了有力保障。

二、收入决算说明

2014年度学院部门决算总收入15944.26万元，其中：财政拨款收入7801.14万元，事业收入7015.56万元，经营收入1127.56万元；上年度结转和结余780.78万元。

三、支出决算说明

2014年度学院部门支出决算12267.81万元，其中：财政拨款支出4139.98万元，包括一般公共预算财政拨款4130.01万元，政府性基金预算财政拨款9.97万元。

2014年财政拨款支出按用途划分为：基本支出2374.00万元，占本年财政拨款支出的57.34%，其中：工资福利支出1120.20万元、商品和服务支出1253.80万元；项目支出1762.98万元，占本年财政拨款支出的42.66%。